前言

冬意初临，暖意裹满研讨室。为精准掌握教学实际情况，畅通师生沟通渠道，倾听专业部各专业、各年级学子的真实学习诉求，进而优化课程设置、提升教学质量，2025年11月19日14:50，上海市曹杨职业技术学校商贸会展专业部学生研讨会准时启幕。本次研讨特邀教务处主任秦梅芳老师、商贸会展专业部主任张艳老师参会，涵盖会展策划与管理、会展服务与管理、物流服务与管理、商务助理、数字媒体技术应用五大专业的班长与学习委员齐聚一堂，围绕基础课、专业课、实训实践等核心话题坦诚交流，至下午15:40，研讨会圆满落幕。

学子献策，畅抒己见

研讨现场气氛热烈，各专业学生代表结合日常学习体验，踊跃道出真实心声。课程教学上，需求各有侧重——会展策划与管理专业的高年级学生提出部分课程进度偏慢、内容深度不足，难匹配进阶学习节奏；基础薄弱的会展服务与管理专业同学盼教师多讲解题思路，期待“分层教学”兼顾不同步调；数字媒体技术应用专业学子聚焦实训设备，反馈部分机房设备卡顿、影响实操效果，盼及时优化。实操环节是共同焦点：会展服务与管理专业想参与真实策划项目，物流服务与管理专业希望增设模拟沙盘、商品拍摄实训等，商务助理专业希望增加商务场景模拟实践；在竞赛与专业实践方面，同学们既赞世环会的工学结合、上海创意比赛等活动的育人价值，也提“宣传窄、参与面小”的遗憾，建议将竞赛内容融入课堂，让更多同学接触到实战项目中；在班级的学习氛围方面，大家主动反思不足，提议以“优秀带后进”互助模式缩小差距，学有余力者计划借IP孵化课程、众多社团等拓展提升。

师者倾听，真诚回应

两位老师全程认真记录，待同学们的意见分享完毕后，现场给出了真诚的回应：先是肯定了大家主动思考、勇于建言的态度，认可不同专业、年级在学习需求上的差异；秦老师解释了“一年级夯基础、后续增深度、逐步强实操”的课程逻辑，说明外聘教师需兼顾全体学生进度的客观情况，针对数字媒体技术应用专业部分课程进度的争议，也明确会在会后与授课教师沟通调整。张老师则针对设备优化、实训拓展、竞赛名额倾斜等具体建议表示，后续会将这些内容汇总整理，再推送至各教研组研讨对应的改进方案；两位老师同时鼓励同学们，后续可以通过班主任、任课教师或专业部办公室等多渠道反馈诉求，也呼吁班级内部能互帮互助，共筑勤学善思的良好氛围。

聚力同行，共启新程

研讨落幕，优化的脚步已起：专业部将分类梳理本次收集的各专业意见建议，通过班长群、班级通知等扩大覆盖面，鼓励各专业学子参与；建立定期座谈与线上反馈的长效沟通通道，持续倾听不同专业学子的声音。

这场短短50分钟的研讨，是师生双向奔赴的心声对话，更是商贸会展专业部教学质量提升的新起点。五大专业的学子在交流中凝聚共识，老师们进行了耐心倾听与积极回应，既为教学优化明确了精准方向，也为专业部与各专业学子的共同成长筑牢了根基，助力专业部学子共同成长，搭建成长的平台！

供稿：商贸会展专业部 张艳

审核：党政办公室